Nu är det snart dags för ert första prov i tyska! Provet kommer att innehålla blandade uppgifter, lite ordkunskap och en skrivuppgift. Här ser du en lista på saker vi arbetat med som du bör läsa på. Det är också bra om du läser igenom de texter och uppgifter vi arbetat med.

- stor eller liten bokstav, öb s 7

- bestämd artikel, öb s 98-100

- ord för årstider, månader och väder, tb s 16-19, öb s 16-19

Glöm inte glosor och fraser som finns på "läsa-på-lappen"! /Anna  

VAD SKA DU KUNNA TILL PROVET:

-Glosorna

-Svara på frågorna vi har gått igenom under lektionen om dina personliga uppgifter.

 (var du bor, med vem du bor, etc etc.)

-Vad klockan är…

-numren 1-15

-kunna säga vad du gillar.

-kunna berätta om dig själv och din familia.

Lycka till...  

FÖR ÅTTORNA, Vad ska du kunna till provet..

Veckodagar

Glosorna

Svara på vanliga frågor (se s. 7, 9 och 13 i övningsboken) även personliga uppgifter.

Kunna hälsa, ange att man förstår, be att upprepa något, fråga vad något ord betyder, be om att prata långsammare eller beställa på spanska.

Kunna ange klockan.

Kunna numren från 1-100

Kunna böja verben: trabajar, comer, vivir,, tocar, estudiar, ir, tener

Kunna bilda meningar i framtiden: t ex jag ska spela….Voy a jugar

Kunna bilda meningar med ”måste” (tengo que)

FÖR NIORNA.Vad ska ingå på provet?

Glosorna

Bilda meningar med perfekt av regelbundna verb (se dina anteckningar)

Bilda meningar med perfekt av irregelbundna verb (se dina anteckningar eller s. 9 i övn.)

Svara på vanliga frågor i perfect form. T ex.Qué has hecho? Dónde has estado?

(Vad har du gjort?, var har du varit) (se ovn. s. 9, 10 och 15?).

Kunna uttrycka känslor genom korta fraser. T ex que divertido! (vad rolig!)

(se s. 9 i övningsboken)

Kunna böja verben: vivir, tomar, escuchar, estudiar, estar, ser, tener

Måndagen den 26/9 och fredagen den 7/10 har vi studiedagar och eleverna är lediga.

Hälsningar från oss på 7-9an

På tisdag vecka 38 ska eleverna i år 9 genomföra ett FN-rollspel, där de ska representera olika länder och komma fram till ett gemensamt klimatavtal. Eleverna har fått arbeta två eller tre stycken tillsammans och förberett ett öppningstal och ett förslag på klimatavtal.

/Fredrik Bergsten 

Eleverna i år 8 arbetar i grupp, där de undersöker hur hållbar utveckling ser ut i ett land ur FN:s LDC-lista (Least Developed Countries). Tisdag vecka 39 ska grupperna redovisa sina resultat i form av en fysisk 3D-modell.

Under de kommande veckorna ska eleverna få jämföra sina resultat med Sverige och EU och därefter ska de få undersöka orsaker till likheter och skillnader.

/Fredrik Bergsten

Den 12/9 hade vi föräldramöte i år 8.

Klassen har numera två mentorer, Robert Örnehag och Lillemor Pahlén.

Tfn: 0650/38418 (Sjukanmälan)

Mejladress: robert.ornehag@edu.hudiksvall.se

lillemor.pahlen@edu.hudiksvall.se

Klassen har fått två nya elever. Välkomna!

Adress till bloggen: www.foraldrabloggen.bloggplatsen.se

Klassen har nu sina skåp på 57:an.

Föräldrainformation delades ut.

Fluorsköljning sker på elevens val (frivilligt)

Fyra klassföräldrar valdes.

Utvecklingssamtal kommer att ske i november.

Studiedagar: 26/9, 7/10

Friluftsdag på Glysis 30/9

Skolfoto 5/10

Info om nya betygsystemet.

Trivselfrågor: komma i tid, ha med sig materiel, etc.

Övriga frågor

Avslut